把農校復育水蕨區域分成A池塘、B水溝、C小河三個區域。
那麼A區域的歷次復育都沒有成功。
B區域這次發現兩叢水蕨
B區域的另一叢水蕨
C區域的水蕨生長狀況最好
今天拔取一些水蕨葉子來散播繁殖
由於C區域水蕨位置集中，因此在附近再種植一些水蕨。
C區域的上游位置，也嘗試種植一些。
曾經在B區域同樣位置種植過一些，今天再嘗試看看。
A區域至今沒有水蕨，那就再嘗試一次，增加成功的機會。
出水口位置也放置一片水蕨葉。
光復馬太鞍濕地的水蕨，目前成功異地復育的位置有富源、光復、市區。而對我自己比較有意義的部分就是市區農校這一塊復育的棲地，因為方便觀察、方便取得當教學教具。
至於光復鄉當地，似乎對於他們所擁有的水生植物沒有付出心力去保育。所有的種植、整地、建設，都是為了觀光目的而施作。因此水蕨、小穀精草已經消失難以發現。
對於這種攸關國家生態、物種保存、棲地維護、農藥限制的事情，應該由政府跨部門來處理。但可笑的是，連鋪設馬路都弄不平的國家，哪願意理會這種沒有錢撈的小事。或許等到有大量民眾關注的時候，就會有政府、民間單位主動跳出來，開始發言、出計畫搶錢。至於現在，就自己慢慢種植、觀察，慢慢做也總是會有一些些成效才是！
延伸閱讀：
2018年10月28日~到農校復育水蕨
2019年1月5日~去年10月28日種植後的農校兩棵水蕨
2019年2月2日~去年10月28日種植後的農校水蕨
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